p-Index From 2019 - 2024
10.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Jurnal Bahasa dan Sastra Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia BASASTRA KEMBARA Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Wanastra : Jurnal Bahasa dan Sastra Diglosia BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Metamorfosa JURNAL ISTRENDI Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Hasta Wiyata Deiksis Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya JENTERA: Jurnal Kajian Sastra MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Pena Literasi SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Sastra Indonesia Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Wahana Pendidikan Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Sasindo Kode : Jurnal Bahasa AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Innovative: Journal Of Social Science Research
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Konseling

Analisis Unsur Intrinsik pada Kumpulan Cerpen Transit Karya Seno Gumira Adjidarma Mahmud Mahmud; Een Nurhasanah; Dian Hartati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.134 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6266

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyak ditemukannya peserta didik yang belum memahami unsur intrinsik pada cerita pendek khususnya pada kumpulan cerpen Transit karya Seno Gumira Ajidarma.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan unsur intrinsik yang terdapat dalam kumpulan cerpen Transit karya Seno Gumira Ajidarma, serta pemanfaataanya sebagai bahan ajar bahasa indonesia berbentuk RPP pada kelas XI Sekolah Menengah Pertama. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini ditemukan tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, gaya bahasa dan amanat pada kumpulan cerpen Transit karya Seno Gumira Ajidarma. Kemudian hasil penelitian ini dijadikan sebagai bahan ajar bahasa indonesia berbentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) pada kelas XI tingkat Sekolah Menengah Pertama semester ganjil.
Feminisme Sosialis Dalam Kumpulan Cerpen Damn! Lebih Indah Dari Cinta Karya Sari Narulita Yayu Yayu; Een Nurhasanah; Dian Hartati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9355

Abstract

Penindasan perempuan pada masa kini marak terjadi, mulai dari kekerasan fisik, visual, seksual, dan penelantaran rumah tangga. Pembatasan perempuan pun masih sering terjadi seperti pembatasan dalam berpendapat dan bekerja di luar. Hal tersebut tersaji dalam kumpulan cerpen Damn! Lebih Indah dari Cinta karya Sari Narulita. Penelitian ini akan menganalisis persoalan perempuan tersebut dalam kumpulan cerpen dengan teori feminisme sosialis. Pendekatan yang digunakan yakni kualitatif dengan metode deskriptif. Peneliti menganalisis lima cerpen yaitu “Gubuk Kecil di Tepi Sungai”, “Mengoyak Mimpi”, “Nostalgia Atribut”, “Seikat Kangkung Oom Bob”, dan “Cinta Kembali Bersemi”. Kelima cerpen tersebut dipilih berdasarkan tema perempuan dengan persoalan penindasan dan pembatasan perempuan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu studi keperpustakaan dan simak-catat. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, display data, dan kesimpulan. Hasil dari penelitian menggunakan feminisme sosialis dalam Damn! Lebih Indah dari Cinta karya Sari Narulita yaitu kapitalisme dan patriarki.
Analisis Etika Lingkungan Dalam Novel Tentang Kita Karya Wiwik Waluyo Serta Rekomendasinya Sebagai Bahan Ajar Novel Di Sekolah Fitria Ramadani; Dian Hartati; Suntoko Suntoko
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9858

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk etika lingkungan yang terdapat di dalam novel Tentang Kita Karya Wiwik Waluyo. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan metode deskriptif analitis. Sumber data dalam penelitian ini yaitu novel Tentang Kita Karya Wiwik Waluyo dengan data berupa kutipan yang terdapat dalam novel. teori yang digunakan untuk menganalisis novel yaitu teori etika lingkungan Sony Keraf. Hasil yang diperoleh yaitu sembilan nilai etika lingkungan meliputi: (1) Sikap hormat terhadap alam, (2) Prinsip tanggung jawab, (3) Solidaritas kosmis, (4) Prinsip kasih sayang dan kepedulian terhadap alam, (5) Prinsip “No Harm”, (6) Prinsip hidup sederhana dan selaras dengan alam, (7) Prinsip keadilan, (8) Prinsip demokrasi, dan (9) Prinsip integritas moral. Hasil penelitian ini kemudian direkomendasikan sebagi bahan ajar novel di sekolah berupa handout sesuai dengan Kompetensi Dasar (KD) 3.9 pada materi teks novel Bahasa Indonesia kelas XII SMA semester 2.
Analisis Kritik Sosial Dalam Kumpulan Lakon Monolog Suwarna-Suwarni Karya Whani Darmawan Risma Widiastutik; Dian Hartati; Suntoko Suntoko
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10071

Abstract

Karya sastra khususnya drama memiliki kecenderungan mencerminkan kondisi sosial di masyarakat. Oleh karena itu, kritik sosial sering kali disuarakan dalam drama sebagai upaya menyikapi gejala sosial yang ada di masyarakat. Kumpulan lakon monolog Suwarna-Suwarni karya Whani Darmawan merupakan salah satu naskah drama monolog yang memiliki muatan kritik sosial. penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kumpulan lakon monolog Suwarna-Suwarni karya Whani Darmawan. Sedangkan objek penelitian dalah unsur intrinsik dan kritik sosial dalam kumpulan lakon monolog Suwarna-Suwarni karya Whani Darmawan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, simak, dan catat. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kumpulan lakon monolog Suwarna-Suwarni karya Whani Darmawan memuat kritik sosial dalam beberapa bentuk, yaitu: (1) kritik sosial permasalahan politik mengkritik tentang penyalahgunaan kekuasaan, (2) kritik sosial permasalahan ekonomi mengkritik tentang kebutuhan rumah tangga yang tidak dapat tercukupi, dan ketimpangan ekonomi di masyarakat, (3) kritik sosial permasalahan moral mengkritik tentang sikap dan tingkah laku masyarakat, (4) kritik sosial permasalahan hak asasi manusia (HAM) yang mengkritik tentang derita korban kasus pelanggaran HAM.
Pendidikan Karakter Dalam Novel Kami Yang Tersesat Pada Seribu Pulau Karya Andaru Intan Dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di Tingkat SMA Sopiah Sopiah; Sahlan Mujtaba; Dian Hartati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11458

Abstract

Karakter merupakan budi pekerti yang dimiliki manusia. Pendidikan merupakan usaha sadar yang dilakukan oleh individu, keluarga, sekolah, dan pemerintah. Selain memberi pengetahuan pada peserta didik adanya pendidikan turut membentuk karakter. Pendidikan karakter yang digunakan dalam penelitian berdasarkan komponen kebaikan Thomas Lickona. Pemberian pendidikan karakter dapat melalui karya sastra salah satunya novel. Novel merupakan sebuah karya imajinatif yang menggambarkan permasalahan kehidupan dan ceritanya kompleks. Tujuan dari penelitian adalah untuk mendeskripsikan pendidikan karakter dalam novel Kami yang Tersesat pada Seribu Pulau dan menambah variasi bahan ajar untuk materi teks novel. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian mengandung tiga komponen kebaikan Thomas Lickona di antaranya, pengetahuan moral (moral knowing), perasaan moral (moral feeling), dan tindakan moral (moral action). Kemudian hasil analisis akan direlevansikan sebagai bahan ajar sastra berupa handout. Handout merupakan bahan ajar berupa rangkuman materi dari berbagai sumber lainnya. Penddikan karakter sangat penting agar dapat menjadi manusia yang berakhlak. Salah satu cara pemberian karakter dapat melalui novel karena di dalam ceritanya mengandung pesan-pesan atau amanat seperti pendidikan karakter.
Ketidaklangsungan Ekspresi dalam Mengungkapkan Makna pada Puisi “Bisma Moksa” Karya Triyanto Triwikromo (Kajian Semiotika) Dian Hartati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13726

Abstract

Puisi-puisi di Indonesia memiliki keragaman tema. Tema yang ditulis penyair salah satunya pewayangan. Cerita pewayangan mengandung nilai-nilai dan wawasan yang bermanfaat bagi pembaca terutama dalam upaya pelestarian budaya leluhur. Kisah pewayangan memiliki makna kuat dan perlu dikaji agar dapat dipahami oleh pembaca. Peneliti menggunakan metode kualitatif yang dipaparkan secara deskriptif. Teknik analisis data menggunakan pendekatan semiotik Riffaterre. Data penelitian bersumber dari puisi “Bisma Moksa” karya Triyanto Triwikromo dalam antologi puisi Pertempuran Rahasia yang diterbitkan Gramedia pada 2010. Hasil penelitian menunjukkan teks transformasi “Bisma Moksa” memiliki kedekatan dengan teks hipogramnya. Penelitian ini diharapkan pembaca mendapatkan makna secara menyeluruh. Pesan tokoh Bisma dan Srikandi dalam puisi masih relevan dengan deskripsi teks hipogram. Ketidaklangsungan ekspresi puisi “Bisma Moksa” memunculkan tokoh Srikandi yang merupakan jelmaan Amba. Srikandi dan Amba hadir bersamaan seperti hologram yang memiliki dua wajah.
Makna Puisi “Pasar Kumbasari, Denpasar” Karya Acep Zamzam Noor Dian Hartati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 3 No. 1 (2021): JPDK
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v3i1.14274

Abstract

Tempat bagi penyair menjadi salah satu pilihan dalam menyampaikan gagasan mellaui puisi. Tempat bukan hanya sebagai persinggahan dalam sebuah lawatan, tetapi juga sebagai perengan pada kehidupan. Tujuan dari penelitian untuk memahami struktur dan menyetahui makna puisi yang merujuk sebuah tempat, yaitu pasar. Objek penelitian adalah puisi berjudul "Pasar Kumbasari, Denpasar" karya Acep Zamzam Noor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menganalisis keseluruhan teks puisi dan menafsirkannya secara deskriptif. Rangkaian analisis yang dilakukan dengan menggunakan tiga langkah kerja semiotik, yaitu: analisis sintaksis menghubungkan antara tanda-tanda dalam struktur kalimat; analisis semantik menafsirkan hubungan antara tanda-tanda dan acuannya; dan analisis pragmatik membantu dalam memahami hubungan antara pengirim dan penerima pesan. Hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa sebuah tempat menampilkan siklus hidup yang berhubungan dengan perjalanan budaya dan masyarakat
The Nilai Sosial Dalam Novel Balada Sepasang Kekasih Gila Karya Han Gagas dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Di SMA Alip Sujana; Sahlan Mujtaba; Dian Hartati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.10792

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tindakan dan perbuatan baik ditengah perlakuan pengucilan atau memandang seseorang oleh masyarakat seperti dalam novel Balada Sepasang Kekasih Gila. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mendeskripsikan nilai sosial yang terkandung dalam novel Balada Sepasang Kekasih Gila karya Han Gagas. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Subjek pada penelitian ini novel Balada Sepasang Kekasih Gila. Data penelitian berupa nilai sosial meliputi kasih sayang(nilai pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, dan kepedulian), tanggung jawab (Nilai rasa memiliki, kewajiban, disiplin, dan empati), dan keserasian hidup (nilai keadilan dan toleransi). Hasil penelitian menunjukkan adanya nilai sosial yang terkandung dalam novel Balada Sepasang Kekasih Gila. Adapun teknik pengumpulan data meliputi menentukan sumber data, menyimak dengan seksama, dan mencatat kembali poin penting. Sedangkan teknik analisis data mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.Hasil analisis kemudian diolah dan disusun menjadi Lembar Kerja Siswa direlevansikan sebagai bahan ajar bagi pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XII di SMA yang dimuat pada materi novel pada KD 3.9.
Co-Authors Aditya Fatur Rochim Adya Nitami Afni Nur Akmalia Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim, Ahmad Abdul Alika, Annisa Chintiya Nur Alip Sujana Alma - Lutfiyana Alya Aghata Dewi Amelia Indah Nurfitriani Athaya Salsabila Atik Sumiyati Aulia Dini Syadiah Aulia Rachmawati Widi Hartati Dadang Danugiri Dian Komala Dian Novita Sari Dila Apriyanti Doli Christian Malau Eliza, Siti Nur Esa Hilma Euis Kurnia Febi Saskia Firdauzi Nur Sita Fitria Ramadani Fitria Ramadani Gita Rachmasari Apandi Hana Awu Utami Hana Septiana Jamal Hartati, Aulia Rachmawati Widi Ika Nurhandayani Ika Wijayanti Imam Muhtarom Indriani Indriani Iqbal Sidik Jamhari Jamhari Jessica Juneta Kurnia, Euis Kurniasih Kurniasih Laura Magvira Lestari Parhusip Lilis Muhlisoh Lina Carollina Koswara Lulu Lutfianingrum M. Januar Ibnu Adham Mahmud Mahmud Mariah Qibtiyah Mikdar Mira Sasmika Muhamad Yuda Firdaus Nea Resta Nia Amelia Novia Astutik Novia Nurkamila Nukky Hervianty Nurpiyah Rizki Oding Supriadi Oding Supriadi, Oding Rahmi Suryati Raisa Bilqis Ramadhani Rani Nuraini Ratih Dewi Apriliani Ratna Sari Rina Arci Hasanah Risma Widiastutik Rizky Kurnia Dewi Roni Roni Nugraha Syafroni Sahlan Mujtaba Silvi Athala Naziha Sindy Fibri Yani Sinta Rosalina Sinta Rosalina Siti Faridah Siti Fatimah Awaliah Siti Harum Setianingsih Siti Robi'ah Adawiyah Slamet Triyadi Sopiah Sopiah Suntoko Sutri Sutri Tralleta Elkana Hayashi Uah Maspuroh Ulhaq, Dhiya Vina Aulia Vivi Hikmawati Wachyudi, Kelik Wienike Dinar Pratiwi Wisanti Wisanti Yayu Yayu Yola Dwi Aprilliah Yovitan Maulidyarsih Yuliani Yuliani